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中小学教育信息化建设与应用培训专题

发布日期:2025-03-18                       来源:重庆师范大学继续教育学院                       浏览次数:

随着信息技术的飞速发展和教育现代化的不断推进,教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平、实现教育现代化的关键途径。近年来,国家大力推进教育信息化建设,提出教育信息化2.0行动计划,着重强调信息技术与教育教学的深度融合。在双减政策和新课程改革的背景下,教育信息化在优化教学资源配置、提升课堂效率、促进个性化学习以及加强家校协同方面发挥了重要作用。当前,中小学教师和管理者亟需进一步掌握信息化工具的应用方法,提升信息化教学设计与实践能力,推动信息技术深度融入教育教学,以更好地服务学生的全面发展和教育质量的持续提升。

一、培训时间:双方协商为准。

二、培训对象:中小学校长、副校长、教务主任、信息化主管等。

三、培训地点:重庆师范大学沙坪坝校区(沙坪坝区天陈路12号)。

四、培训方式

主题报告、学术交流、现场教学、案例分析以及结构式研讨等多种研修方式相结合,注重理论与实践,讲究实效。

五、培训内容

模块

专题

培训方式

专题

教学

新形势下学校教育现代化的内涵与发展

讲授式、案例式

如何推动教育优质均衡发展,全面提升教育质量

讲授式、案例式

人工智能赋能学校教育变革

讲授式、案例式

移动互联时代,“智慧校园”建设方略

讲授式、案例式

未来学习课件的创新规划与设计

讲授式、研讨式

“教育信息化应用示范校”典型案例和验收报告撰写

讲授式、研讨式

教师之生旦净末丑-教师数字素养提升策略

讲授式、研讨式

数字教育资源公共服务体系建设与应用

讲授式、研讨式

教育领域网络信息安全

讲授式、研讨式

AI对教育教学变革的影响

讲授式、研讨式

新时代教育工作者的情怀、使命和担当

讲授式、研讨式

实践

教学

名校访学:智慧小学校园的构建

讲授式、研讨式

名校访学:轻负高质,促进学校可持续发展

讲授式、研讨式

名校访学:文化立校、课程育人

讲授式、研讨式

弘扬红岩精神,传承红色基因--红色舞台剧《重庆·1949

体验式

党史学习教育和爱国主义教育--白公馆、渣滓洞、红岩革命纪念馆教学区

体验式

重庆陶行知先生纪念馆

体验式

六、培训师资

根据培训定位和课程实施要求,我们严格遵循课程内容与培训专家研究专长相匹配的原则,精心组建了由高校知名教授、教育领域专家、特级教师以及一线优秀教师组成的专业师资团队,确保培训的高质量实施。

七、考核安排

(一)研修日志

根据课程设置,每位学员结合自己听课的实际情况,课堂记录专家的主要观点及对专家授课内容的阐释理解。课后每位学员结合自己工作的实际情况,每天完成一篇研修反思日志,记录研修心得体会。

(二)研修总结

结合专题讲座、交流研讨等,通过培训期间的学习及走访,每位参训学员根据自己的感悟与自己想说的话提炼、归纳,留存珍贵的记忆。

(三)问题解决方案

根据预设的研修主题,聚焦自己工作中需要解决的一个问题,在研修过程中寻求解决问题的路径和方法,形成问题解决方案并提交。

八、培训保障

1.办学设施:现有报告厅、智慧教室、多媒体教室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。

2.住宿服务:除慧苑公寓和国风楼校内住宿外设施外,校园周边近十家宾馆签订了合作协议。

3.饮食服务:校区内设有三个食堂及酒店自助餐厅,均可提供餐饮服务。

4.生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、足球场、网球场等设施齐全。

5.交通便利:沙坪坝校区位于区内核心商圈,校门口设有三条轨道线路,交通极为便利。

九、全过程质量管理

1.培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。

2.培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3.培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。

十、结业证书

完成全部课程并通过考核者,可获得由重庆师范大学颁发的结业证书,证书统一编号,可在学院查询和认证。

十一、联系方式

(一)联系人:蔡老师。

(二)联系地址:重庆师范大学沙坪坝校区继续教育学院。

(三)联系电话:(023) 65362060 15213233881(同微信)。

(四)电子邮箱:444262323@qq.com

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发布日期:2025-03-18              浏览次数:

随着信息技术的飞速发展和教育现代化的不断推进,教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平、实现教育现代化的关键途径。近年来,国家大力推进教育信息化建设,提出教育信息化2.0行动计划,着重强调信息技术与教育教学的深度融合。在双减政策和新课程改革的背景下,教育信息化在优化教学资源配置、提升课堂效率、促进个性化学习以及加强家校协同方面发挥了重要作用。当前,中小学教师和管理者亟需进一步掌握信息化工具的应用方法,提升信息化教学设计与实践能力,推动信息技术深度融入教育教学,以更好地服务学生的全面发展和教育质量的持续提升。

一、培训时间:双方协商为准。

二、培训对象:中小学校长、副校长、教务主任、信息化主管等。

三、培训地点:重庆师范大学沙坪坝校区(沙坪坝区天陈路12号)。

四、培训方式

主题报告、学术交流、现场教学、案例分析以及结构式研讨等多种研修方式相结合,注重理论与实践,讲究实效。

五、培训内容

模块

专题

培训方式

专题

教学

新形势下学校教育现代化的内涵与发展

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六、培训师资

根据培训定位和课程实施要求,我们严格遵循课程内容与培训专家研究专长相匹配的原则,精心组建了由高校知名教授、教育领域专家、特级教师以及一线优秀教师组成的专业师资团队,确保培训的高质量实施。

七、考核安排

(一)研修日志

根据课程设置,每位学员结合自己听课的实际情况,课堂记录专家的主要观点及对专家授课内容的阐释理解。课后每位学员结合自己工作的实际情况,每天完成一篇研修反思日志,记录研修心得体会。

(二)研修总结

结合专题讲座、交流研讨等,通过培训期间的学习及走访,每位参训学员根据自己的感悟与自己想说的话提炼、归纳,留存珍贵的记忆。

(三)问题解决方案

根据预设的研修主题,聚焦自己工作中需要解决的一个问题,在研修过程中寻求解决问题的路径和方法,形成问题解决方案并提交。

八、培训保障

1.办学设施:现有报告厅、智慧教室、多媒体教室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。

2.住宿服务:除慧苑公寓和国风楼校内住宿外设施外,校园周边近十家宾馆签订了合作协议。

3.饮食服务:校区内设有三个食堂及酒店自助餐厅,均可提供餐饮服务。

4.生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、足球场、网球场等设施齐全。

5.交通便利:沙坪坝校区位于区内核心商圈,校门口设有三条轨道线路,交通极为便利。

九、全过程质量管理

1.培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。

2.培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3.培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。

十、结业证书

完成全部课程并通过考核者,可获得由重庆师范大学颁发的结业证书,证书统一编号,可在学院查询和认证。

十一、联系方式

(一)联系人:蔡老师。

(二)联系地址:重庆师范大学沙坪坝校区继续教育学院。

(三)联系电话:(023) 65362060 15213233881(同微信)。

(四)电子邮箱:444262323@qq.com

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