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2025-04重庆师范大学关于开展“寻访身边的好老师”师范生实践课程活动的通知各相关学院:为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和二十大精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,全面提升师范生思想政治素质和职业道德水平,教育部师德师风建设基地(西南大学)、西南大学教师教育学院、四川师范大学教育学部、重庆师范大学教...
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2025-03关于开展2025届、2026届本科师范专业 “三笔字”测试工作的通知 各相关学院:根据《关于开展2025年度教育类研究生和师范生教育教学能力考核的通知》(重师教〔2025〕57号)文件要求,经学校研究决定,针对2025届、2026届本科师范生进行最后一次“三笔字”测试,现将有关测试工作安排通知如下:一、测试对象2025届、2026届师范类专业本科生(前期未通过“三笔字”测试且需要参加学校2025年、2026年师范生教育教学能力考核的师范...
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2025-03关于公布2025年教师数字化素养与教学能力提升培训活动安排的通知各学院: 根据《关于举办2025年教师数字化素养与教学能力提升培训的通知》(重师教师教育〔2025〕6号)的相关要求,各二级学院积极响应,精心策划,共上报了17项培训计划。现将《重庆师范大学2025年教师数字化素养与教学能力提升培训活动安排表》予以公布(详情见附件)。各学院严格按照安排表组织好相关培训与研讨活动,确保培训质量。如因特殊情况需要调整培训...
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2025-03关于启动2025年本科师范生教学技能竞赛活动的通知各相关学院:为加强师范生的教学技能训练,培养师范生教学创新能力,提升师范生综合素质,培养造就一批“师德高尚、师能卓越、锐意创新”的优秀教师后备队伍,同时也为第四届川渝师范生教学能力大赛、第十一届全国师范院校师范生教学技能竞赛选拔参赛选手,学校决定开展2025年本科师范生教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、竞赛组委会主 任:孟小军、杨如安副主任:李...
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2025-03关于举办2025年教师数字化素养与教学能力提升培训的通知各学院:为贯彻落实国家教育数字化战略行动,推动人工智能技术与教育教学深度融合,提升教师数字化、智能化教学能力,助力教育教学创新与高质量发展,特组织开展2025年教师数字化素养与教学能力提升培训。现将有关事项通知如下:一、培训内容与形式(一)培训内容围绕数字化时代背景下高校教师课堂教学核心能力要素,从数字化教学理念、数字化教学工具与技术、数字化教学...
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2025-03关于开展2024-2025学年第二学期教学咨询的通知 各教学单位:为帮助教师解决教学困惑,满足其个性化发展需求,提升教学能力,教师教育学院(教师教学发展中心)组织教学咨询专家为全校教师提供专业的指导和帮助。现将本学期教学咨询活动相关事项通知如下:一、面向对象全校教师二、活动时间2025年3月5日—6月27日三、咨询项目(一)教学指导针对教师在教学设计、数字化教学、课程建设、教学研究及教学竞赛等方面遇到的问题,提供...
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2025-03关于举办第十届青年教师课堂教学比赛的通 知各教学单位:为进一步加强青年教师队伍建设,提升青年教师教学能力和水平,促进课堂教学质量提高,学校决定举办第十届青年教师课堂教学比赛。现将有关事宜通知如下:一、 参赛对象全校所有40岁及以下(即1985年1月1日以后出生)的在职专任教师,均须参加所在学院的预赛选拔。二、 比赛分组比赛根据学科性质分为文科组和理工科组,文科组包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史...
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2025-01关于公布“师贤杯”2024年教师教学创新比赛获奖名单的通知各教学单位:根据《关于举办重庆师范大学“师贤杯”2024年教师教学创新比赛的通知》(重师教师教育〔2024〕27号),经学院初赛、学校决赛,评选出一等奖3名、二等奖8名、三等奖12名,优秀组织奖3个,现予以公布。希望获奖教师再接再厉,不断更新教学理念、优化教学设计、创新教学方法,提升教学创新水平;希望各单位充分发挥比赛引领作用,以赛促教、以赛促改、以赛促创...
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2024-12关于“师贤杯”2024年教师教学创新比赛结果的公示根据《关于举办重庆师范大学“师贤杯”2024年教师教学创新比赛的通知》(重师教师教育〔2024〕27号)要求,经学院初赛选拔推荐、全校决赛比拼,评选出一等奖3名、二等奖8名、三等奖12名,优秀组织奖3个。现将结果予以公示(具体名单附后)。公示期:2024年12月30日至2025年1月3日。公示期内,任何单位或个人对公示结果有异议,请及时向教师教育学院(教师教学发展中心)反映。以...
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2024-12关于公布2024年新进教师教学能力培训考核结果的通知 校属各单位:根据《关于开展2024年新进教师教学能力培训工作的通知》(重师教师教育〔2024〕31号)精神,学校组织开展了2024年度全校新进教师教学能力培训工作。依据过程考核和结果考核成绩,81名学员培训全部合格,获得培训合格证书。根据学员在培训中的表现评出优秀学员9名,课堂教学优秀奖5名,教学设计优秀奖5名,多媒体课件制作优秀奖5名。现将获奖学员名单和考核合格名...